Centre concertat per la Generalitat de Catalunya. NIF: R-2500253-F. Inscrita en el Registre d’entitats religioses del Ministeri de Justícia amb el número 954-a-SE/B.

10 de desembre 2015

Escola Verda

El curs 2013/2014, l’Escola Pia de Balaguer va apostar per a que l’Escola formes part de la xarxa d’Escoles Verdes de Catalunya. Per a tal fi, alguns professors de l’Escola vam participar en el curset d’iniciació d’Escoles per la Sostenibilitat, Escoles Verdes.
Enguany, s’ha continuat en un seminari a nivell d’Escoles Verdes de la comarca de La Noguera, per acabar de complir els requisits necessaris per a que l’Escola Pia de Balaguer obtingués el distintiu d’Escola Verda.
I així ha estat, el passat dissabte 28 de novembre, a l’auditori de Caixaforum a Barcelona, es van fer l’atorgament de les plaques i diplomes que acreditaven les noves Escoles Verdes que s’integraven dins de la xarxa d’Escoles per la Sostenibilitat de Catalunya.
D’aquesta manera l’Escola Pia de Balaguer, ja forma part d’aquesta unió d’Escoles Verdes. I que fem a nivell d’Escola al respecte? Doncs sobretot, educar en les 3 R: reduir, reciclar i reutilitzar.
De tot el projecte que l’Escola Pia de Balaguer té per dur endavant com a Escola Verda, hem començat per a educar els alumnes en la necessitat d’estalvi d’energia, a nivell de tota l’Escola, alumnes diferents (els “agents verds”) controlen i auditen les diferents aules sobre l’estalvi o malbaratament d’energia dins d’aquestes; a més, a la secundària, es realitza el control de temperatura, humitat, diòxid de carboni... que hi en les aules. A més es va començar en fer un hort escolar, el qual cuiden (planten i reguen) els alumnes de primària. Igualment es recicla, sobretot el paper a totes les aules i la matèria orgànica a infantil.
Però també es fan petits detall d’educació mediambiental com és manualitats amb material reciclat, observació d’éssers vius (caragols) a infantil, plantació de llavors al primer cicle de primària, etc.
Lògicament que queden moltes activitats a dur a terme, però que s’aniran fent paulatinament i a nivell de Centre, ja que el projecte d’Escola Verda és un projecte on s’implica tota la comunitat educativa: alumnes, professors, pares, i personal no docent, és un projecte de Centre, que s’inclou dins del currículum de l’Escola.
 Així doncs, ens hem de sentit contents i satisfets d’haver obtingut aquest distintiu, ja que indica un grau més de qualitat educativa dins de la nostra Escola pia de Balaguer.

 

25 de novembre 2015

2a Cantata a l'escola

El passat divendres 20 de novembre, amb motiu de la festa de Santa Cecília, es va representar a l'escola el conte musical "Aquest nen està a la lluna". Sota la direcció i coordinació artística de la professora de música, un grup d' alumnes de secundària van explicar el conte i els alumnes de 2n, 3r i 4t de primària van interpretar les cançons. Durant l'espectacle també es va gaudir de "petites sorpreses" que els cantaires tenien preparades. Tot plegat va donar lloc a un espectacle de qualitat que va captivar al públic.
Felicitats a tots!

18 de novembre 2015

Dia de la Ciència 2015

Els alumnes de 4t de secundària han assistit avui a la xerrada "Hi ha sempre el mateix cel nocturn?" a càrrec del director científic del Parc Astronòmic del Consorci del Montsec, Salvador José Ribas Rubio. La xerrada forma part del projecte la Ciència en primera persona per promoure el Dia de la ciència a les escoles que s'emmarca dins la Setmana de la Ciència.
L'activitat, organitzada pel Departament d'Ensenyament, conjuntament amb la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació, pretén despertar i potenciar l'interès del jovent, vers la ciència i la tecnologia. 
Aquesta xerrada en concret pretenia introduir en els estudiants la idea que el cel no és estàtic. S'han repassat breument algunes qüestions històriques, hem vist com es belluguen els astres més propers i com es produeixen fenòmens peculiars com els eclipsis. També s'han comentat les característiques dels estels.
També en motiu de la celebració de la 20a Setmana de la Ciència des d'avui s'ha inaugurat l'exposició "Els sòls i la biodiversitat" a la Sala d'Exposicions de l'Ajuntament de Balaguer.
L'exposició va adreçada a l’alumnat de 3r, 4t d’ESO i batxillerat, i consta de 14 plafons per facilitar el descobriment del sòl com a recurs natural no renovable. L'exposició s’acompanya d’una guia didàctica i de fulls de treball per a l’alumnat.

25 d’octubre 2015

Inici de Campanya

 Junts anem més lluny? Junts anem més lluny! Sí, sí... sense cap mena de dubte. Junts anem més lluny. I aquesta vegada ho hem practicat abans de donar el tret de sortida a la nostra campanya. Com? Doncs per començar venint aquí al teatre a fer el nostre inici de campanya. Us sembla que tots els alumnes de l'escola, TOTS haguéssim pogut venir fins aquí si no haguéssim posat en pràctica el nostre lema? No haguéssim pogut i no ho haguéssim aconseguit pq els nens i nenes d'infantil només amb les senyoretes no haguessin pogut arribar, en tan poca estona i a peu, no. Però ens hem organitzat i els més grans us heu responsabilitzat dels petits i els heu agafat de la mà i els heu ajudat a travessar i els heu dut l'esmorzar i... ja som aquí i no ha suposat per ningú cap esforç extra, perquè ho hem fet junts!
Per fer el símbol de la campanya, us sembla que si haguessin estat treballs individuals, haguessin sortit aquests símbols tan xulos? Si només haguessin participat els alumnes de cursos més petits, si no haguéssim fet grups amb alumnes més grans o amb l'ajuda dels pares... haguessin sortit aquests símbols? Però Junts anem més lluny!!! I d'això en tenim moltes, moltes mostres. Amb la donació d'un particular es podrien fer avenços en ciència? Però s'organitza una Marató, la Marató de TV3 i molta gent, donant poquet permet aconseguir xifres molt elevades... tres, quatre, cinc milions d'euros que poden destinar-se a la recerca de malalties com el càncer, malalties neurodegeneratives... i els castellers? Com hi arriba l'enxeneta damunt, sola? No, amb moltes persones fent pinya i junts... arriben més lluny.
Doncs d'aquesta manera és com aquest any enfoquem la nostra campanya fent-nos conscients que junts, amb els amics, amb la família, amb els companys i professors... junts anirem més lluny!

Els alumnes de 4t ESO visiten l'Arxiu Comarcal de la Noguera

De què s'encarrega la paleografia? A Balaguer tenim un arxiu històric? On està situat? Qui hi treballa? De quan és el document més actic que s'hi conserva? Hi ha algun llibre que s'hi guardi i que porti cadenes? Els textos s'escrivien en papir o en pergamí? Què és el Llibre verd de la ciutat? Què s'hi fa en un arxiu? Nosaltres hi podem anar a treballar? Hi ha llibres "malalts" i "infectats"? Tenen "tractament"?
Tots aquests interrogants i molts d'altres ens els han resolt aquest dimarts durant la visita que els alumnes de 4t d'ESO hem fet a l'Arxiu Comarcal de la Noguera. Ha estat en Mario Gené, una de les persones que hi treballa que ens ha acompanyat. La primera part ha estat una xerrada sobre les funcions que té assignades un arxiu i també les particularitat que ofereix el de Balaguer; després hem fet un recorregut per les dependències de l'edifici i és allí on hem pogut veure aquells documents més importants des del punt de vista històric o per la seva singularitat. Tots hem aprés un munt!

13 d’octubre 2015

Fundació GLORR

Benvolgudes famílies,
El curs passat ja vam participar en una campanya de recollida de roba i calçat usat a favor de la Fundació GLORR.
Enguany, hi tornarem a participar. Per tant a partir de mig mes de novembre, ja podreu passar per la porteria de l'escola per a recollir les bosses a on hi haureu de posar la roba i calçat usat.
Us adjuntem una circular amb informació detallada al respecte.
El dia de recollida de les bosses la farem el dimarts dia 1 de desembre del 2015.
Gràcies per la vostra col·laboració.

20 de setembre 2015

Escola Pia de Catalunya amb els refugiats

A tots els membres i amics de l’Escola Pia de Catalunya

Benvolguts, benvolgudes

Tots sabem que un dels drames de l’inici d’aquest segle XXI és el de les persones refugiades. Persones, homes i dones, infants i avis que per motius diversos es veuen obligats a deixar la seva terra per anar a viure qui sap on i fent qui sap què.

Nosaltres podem mantenir-nos com a simples espectadors de tristes imatges i tràgiques estadístiques, o bé sentir una crida a la solidaritat.

Un cop més, l’Escola Pia de Catalunya, vol passar de les paraules als fets. Les nostres institucions i entitats sempre han estat agents de sensibilització, i sabem que l’acció és el mitjà més transformador de la persona i de la realitat.

Cadascú de nosaltres, des del seu lloc podem preguntar-nos:

- Tenim algunes places lliures a la nostra escola que poguéssim oferir als infants, adolescents i joves que arriben a casa nostra?
- Les nostres aules podrien acollir cursos de formació per als joves que arriben?
- Podem endegar alguna campanya entre les famílies de la nostra escola, parròquia o entitat, animant-los a ser famílies acollidores?
- A les nostres comunitats religioses, podem acollir algú per viure amb nosaltres o convidar a taula alguna família que ho necessiti?
- Al nostre esplai, agrupament o grup, podem obrir les portes per integrar-hi alguna d’aquestes persones?
- Ens podem oferir per col·laborar amb les entitats locals o nacionals que promoguin accions a favor dels refugiats?
- I als més petits, en els nostres moments i espais de jocs o d’esport, podem convidar-los a jugar amb nosaltres?

L’ Àrea de Pastoral, Lleure i Voluntariat, la d’Acció Social o la de Vida Religiosa de l’Escola Pia es posaran en contacte amb vosaltres per parlar-ne i posar-nos a disposició dels organismes que gestionin el tema i, un cop parlat, posar-nos en acció.

Us convidem que hi penseu,

L’Equip de Govern de l’Escola Pia de Catalunya

17 de setembre 2015

Harpia 2015

Els alumnes de tercer i quart de secundària han participat en un dels primers actes d'Harpia 2015. En concret a la projecció de  la pel·lícula Crosada.
La pel·lícula és una adaptació de la "Canso de la Crosada", poema èpic que narra els fets esdevinguts a començaments del segle XIII, des de la invasió del Llenguadoc durant la croada albigesa, fins a la mort de Simó de Montfort. El text medieval el reciten  un cor de nens que es van alternant per narrar la història. La narració és en occità (llenguadocià), amb subtítols en català.


26 de juny 2015

Mencions de final de curs

Aquest final de trimestre hem tingut notícies agradables pel que fa als premis. 
Els alumnes Maria Pedra (4t de primària) i Josep Ma Rovira (6è de primària) han estat guanyadors del concurs Comentari Exploradors de Llibres (més informació)
Enguany, per primera vegada a primària, s'ha participat a les proves cangurs. Van haver-hi vint participants entre els cursos de 5è i 6è i vàrem obtenir molts bons resultats. Entre els participants tenim una menció honorífica a 6è ja que ha quedat 54è de més de 8.000 participants, això implica estar dins l'1 % dels alumnes amb millors resultats. És el Josep Ma Rovira.
Enhorabona a tots!

Sortida al parc de bombers dels més petits de l'escola

El divendres 12 de juny els nens i nenes de la nostra Llar d’Infants van fer la seva sortidaanual al parc de bombers.
Els infants van poder visitar les instal·lacions i experimentar amb algunes de les eines que utilitzen els bombers en la seva tasca diària.
Per acabar la visita, vam pujar al camió dels bombers i vam poder observa l’helicòpter de  ben a prop!
Va ser un matí fabulós!



13 de juny 2015

Guanyadors Big Challenge

Un any més el joc-concurs europeu “Big Challenge” ha entrat a les nostres aules de secundària. Volem felicitar a tots i a totes les participants pel seu entusiasme i esforç. Destaquem als guanyadors i guanyadores de cada classe i sobretot al Josep Sala Baldomà, alumne de primer de secundària a la nostra escola que  ha quedat en el primer lloc de la provincia de Lleida. En l’edició d’enguany hi participaren més de 12000 alumnes de primer eso. Aquest joc-concurs també se celebra a Austria, França, Alemanya i Suècia.

02 de juny 2015

01 de juny 2015

XX Premis per al Foment de la Creativitat

L’Escola Pia de Catalunya va atorgar el passat dimarts 26 de maig els XXns Premis de la Creativitat de la Fundació Joan Profitós que pretén reconèixer els millors treballs de cada escola en les modalitats de poesia, prosa i recerca històrica.
Enguany una de les guanyadores d'aquest Premi ha estat Rut Bellmunt Profitós, en la modalitat de prosa i en la categoria de 5è i 6è, pel seu escrit titulat La padrina Asunción.
Moltes felicitats Rut!


Programa d'Immersió Lingüística

Els alumnes Anna Víctor, de 1r d'ESO i Víctor Ruiz, de 2n d'ESO, han estat becats pel Ministeri d'Educació, Cultura i Esports en concret pel Programa d'Immersió Lingüística.
Els alumnes assistiran a colònies en llengua anglesa, en règim d'internat, durant la primera quinzena del mes de juliol, on es treballarà la competència orals d'aquesta llengua mitjançant activitats lúdiques i esportives que es desenvoluparan en instal·lacions situades en el territori espanyol peninsular.
Enhorabona Anna i Víctor!


31 de maig 2015

5 de juny: Dia Mundial del Medi Ambient

A l'escola vetllem per educar en els valors de la sostenibilitat i el respecte al medi ambient, per aquest motiu participem en la Jornada del Dia Mundial del Medi Ambient a Balaguer.

29 de maig 2015

Broadstairs 2015

El passat diumenge dia 11 de maig, els alumnes de 3r d’ESO ens vam embarcar en un llarg viatge amb destí a Anglaterra, al petit però acollidor poble de Broadstairs, al comtat de Kent, banyat pel Mar del Nord. Vam arribar plens de nervis i d’emoció esperant conèixer les famílies que ens acollirien durant tota la setmana però a mesura que les hores anaven passant, els nostres nervis anaven desapareixent. Durant tota la nostra estada al país britànic vam fer classe d’anglès gairebé cada dia, alguns dies al matí, altres dies a la tarda, però eren unes classes dinàmiques on els professors les feien el més divertides possible. No obstant les classes no ho eren tot, vam poder conèixer la història del bonic poble de Broadstairs, i els més valents es van atrevir a posar els peus al mar, també vam tenir la gran sort de poder visitar la famosa ciutat de Londres on allà vam poder gaudir dels edificis més emblemàtics de la capital anglesa. Vam trepitjar la històrica ciutat de Canterbury sota la pluja, però. També vam fer una caminada pel passeig marítim fins al poble veí de Ramsgate. Les nostres nits no van ser pas avorrides, vam fer activitats del més entretingudes com dramaworkshop, Street Dance, Karaoke i no podia faltar la discoteca! No obstant, tot el bo s’acaba i el dia 16 vam fer les maletes per tornar a casa. Va ser un viatge que mai no oblidarem i on les rialles van ser les protagonistes de la nostra estada!

22 de maig 2015

Recital de poesia cantada

Interessantíssim el recital que Emiliano Valdeolivas va fer el dimarts dia 19 de maig als nostres alumnes de 3r i 4t d'ESO. Valdeolivas és professor de literatura i també un enamorat de la poesia i la música, és per això que munta petits concerts  a les escoles amb l'objectiu d'apropar la poesia al jovent de les nostres aules. El repertori estava format per textos molt coneguts d'autors importants de la poesia en llengua castellana: Bécquer, Quevedo, Fray Luís de León, Gloria Fuertes... El cantautor es va guanyar ràpidament el grup d'alumnes fent-los participar en algunes de les cançons.
Aquí teniu una petita mostra

La radio a l'escola

Ahir es va emetre, a Ràdio Balaguer, el programa de ràdio realitzat per alguns alumnes de l'escola.
La ràdio a l’escola, és un programa dedicat a apropar la ràdio a les escoles de la ciutat, per tal de fer-ne un bon ús educatiu. L’espai compta amb la participació dels professors i dels alumnes, que són els encarregats de dur davant dels micròfons les propostes de cada escola, en un programa de ràdio que té notícies, reportatges, i entrevistes entre molts altres continguts, i tot plegat amb la finalitat que els alumnes expliquin les seves activitats durant el curs, facin la lectura d’escrits realitzats a l’escola, o bé la lectura de petits guions.

L'hort a l'escola

Enguany s’ha iniciat el procés més pràctic a l’hora de convertir el nostre centre educatiu en una escola verda. Ja es portaven realitzant diverses activitats al respecte, però la més esperada per tots segurament, era la posada en funcionament del nostre propi hort escolar, el qual ja es tracta d’una realitat. Cal destacar les ganes amb les que s’han agafat aquest projecte d’escola verda els alumnes del nostre centre, ien especial la tasca que desenvolupen els agents verds.





11 de maig 2015

Medalla d'Or al Mèrit Cívic

El passat 5 de maig, en sessió extraordinària del Plenari del Consell Municipal, l'Ajuntament de Barcelona va concedir la Medalla d’Or al Mèrit Cívic a la Escola Pia de Catalunya per una dilatada trajectòria d’innovació pedagògica integradora i compromesa amb el canvi social, inspirant-se amb els valors de l’Evangeli i per la transmissió de valors oberts, acollidors, innovadors, participatius, arrelats, transformadors i cristians al seu alumnat català i en particular barceloní, ja que enguany fa 200 anys de la seva presència a la nostra ciutat a través de l’Escola Pia de Sant Antoni.

28 d’abril 2015

Certamen Literari "Sant Jordi" 2015

El 14 d'abril a les 10 del matí es va celebrat a Lapallavacara el Certamen Literari "Sant Jordi" 2015 en el marc del XXVIII Pla Municipal de Dinàmica Educativa.
L'objectiu del Certamen és potenciar el català escrit i donar a conèixer els futurs valors literaris de la nostra ciutat, així com donar relleu a la festivitat i diada de Sant Jordi. Hi pot participar alumnat de 5è i 6è d'ensenyament primari i de 1r i 2n d'ensenyament secundari obligatori dels centres educatius de la ciutat de Balaguer.
Els nois i noies, de 5è i 6è de Primària i de 1r i 2n d’ESO, prèviament seleccionats pel seu centre, van disposar d'una hora i mitja per redactar el text, d'estructura i extensió lliures, però que havia de respondre al títol: "Una nit a la biblioteca".
Els premis es van donar a conèixer i s'entregaren el dia de Sant Jordi a les 18.30 hores a la sala d'actes de l'Ajuntament. Cada categoria i modalitat va tenir 3 treballs premiats.
En Pol Solans Videl, alumne de 5è de primària, va obtenir el primer premi en la seva categoria.
Felicitats Pol.


Consurs Sant Jordi 2015. Llistat guanyadors.

Podeu veure els treballs premiats al vestíbul de l'escola.

P1/P2. Dibuix reacionat amb els dia de Sant Jordi.
P1. 1r premi: Ares Almira; 2n premi:Sergi Màsich
P2. 1r premi: Signid Capell; 2n premi: Joel de Lorenzo

P3/P4/P5. Dibuixos i corones
P3. Dibuix: Ariadna Fontova ; Corona: Júlia Guix
P4. Dibuix: Valentina Escribà; Corona: Blanca Duran
P5. Dibuix: Pau Roy; Corona: Íker Cienfuegos

Cicle Inicial de Primària. Dibuixos i corones
1r (A). Dibuix: Gina Ramells; Corona: Gina Trilla
1r (B). Dibuix: Genís Balagueró; Corona: Oriol Viola
2n. Dibuix: Gerard Hernàndez; Corona: Gina Orpella

Cicle Mitjà de Primària. Dibuix del Drac i Mandales
3r. Dibuix: Adrià Alburquerque; Mandala: Carla Torruella
4t. Dibuix: Idoia Tenorio; Mandala: Llorenç Gardenyes

Cicle Superior de Primària. Dibuix del Drac i Mandales
5è. Dibuix: Ferran García; Mandala: Laura Gardenyes
6è. Dibuix: Marina Viles; Mandala: Aida Mèrida

Secundària. Prosa
1r. 1r premi: Josep Sala; 2n premi: Laia Sirera
2n. 1r premi: Laia Víctor; 2n premi: Lluc Castellarnau
3r. 1r premi: Joan López; 2n premi: Arnau Larré
4t  1r premi: Greta Hola; 2n premi: Jordi Poveda

27 d’abril 2015

Sant Jordi 2015

Com tots ja sabeu els dia de Sant Jordi és un dia especial on l'escola organitza diverses activitats perquè els infant i joves puguin gaudir al màxim d'aquesta diada.
Els alumnes de la llar d'infants van començar el dia amb la representació, amb titelles, de la Llegenda de Sant Jordi. El dia abans ja van fer el dibuix d'algun element de la llegenda per al concurs de Sant Jordi. Aquest dibuix també el van fer els alumnes d'infantil i de primer cicle de primària a primera hora del matí. Els alumnes de cicle mitja i cicle superior van pintar el dibuix d'un drac amb aquarel·les. I els més grans, els de secundària, van realitzar  una visita al Museu de la Noguera i tot tornant a l'escola van poder fer un tomb per les parades de llibres i roses de la plaça Mercadal i el passeig. Ells dies abans ja van escriure la redacció per al concurs. El tema: "Els dracs del segle XXI".
A partir de quarts de dotze els alumnes de secundària van ajudar a decorar corones als alumnes d'infantil i cicle inicial de primària. Els alumnes de cicle mitjà i cicle superior van dedicar aquesta estona a pintar mandales de Sant Jordi a la classe.
A la tarde hi ha haver el lliurament de premis dels dibuixos, les corones, les mandales i les redaccions. L'acte va estar amenitzat per les cançons del grup de Caramelles de l'Escola acompanyats al piano per l'Olga Orduna.
Aprofitem per donar les gràcies i felicitar els membres de la comissió per la seva tasca d'organització: Toni Ricart, Montse Serret, Roser Vilalta, Sílvia Villart i Guillem Gracia i Cristina Amorós.

Setmana cultural 2015

Donada la proximitat de la diada de Sant Jordi es van organitzar a l'escola una sèrie d'activitats culturals.  El dimarts 14 d'abril els alumnes de 1r de primària van assistir a l'obra de teatre "Contes Saludables" activitat relacionada amb el Programa Thao. Aquell mateix dia alguns alumnes de cicle superior de primària i de 1r i 2n d'ESO van anar a Lapallavacara per a escriure les redaccions per al Certamen Literari  Sant Jordi 2015.
El dimecres 15 van ser els alumnes de 1r, 2n i 3r d'ESO els que van poder gaudir  de l'obra de teatre "ABADDON" de la companyia de Ricardo Frazer.
Divendres 17 va tenir lloc, al Teatre Municipal de Balaguer, la VI Gimcana Lingüística. L’activitat està emmarcada dins els Plans Municipal i Comarcal de Dinàmica Educativa. En l'organització hi ha participat el Consorci per a la Normalització Lingüística a través del Consell Comarcal de la Noguera, l'Ajuntament de Balaguer i el Servei Educatiu de la Noguera. Cada centre era representat per un equip de quatre alumnes de segon d’ESO. L'activitat consisteix en un concurs on l’alumnat ha de superar un conjunt de proves on es potencia l’aprenentatge de la llengua catalana de manera lúdica i engrescadora. El públic assistent han estat els mateixos companys i companyes de cada equip escolar. L’acte ha estat conduït i dinamitzat per Carles Gómez, cantant del grup musical “Lexu’s”.
El dilluns 20  els alumnes de1r i 2n d'ESO van assistir a l'obra de teatre, en anglès, "Home Truths", al Teatre Municipal de Balaguer.
I finalment el dimecres 22 els alumnes d'infantil van assistir a l'obra de teatre "Eureka". I els alumnes de 3r i 4t d'ESO van poder escoltar les anècdotes i els consells que els van donar dos ex-alumnes de l'escola: Elvi Mestres i Guifré Ricart.
Alumnes participants a la VI Gimcana Lingüística.

13 d’abril 2015

Programa d'Immersió lingüística

Us informem de la convocatòria publicada al BOE el 31 de març d'Ajuts per a participar en un Programa d'immersió lingüística de colònies en llengua anglesa per a l'estiu de 2015.
Són adreçades a alumnes de 1r i 2n d'ESO, amb qualificació mitja de notable i també de notable de llengua anglesa en el curs anterior, en torns de dues setmanes (cada quinzena de juliol).
Caldrà presentar la sol·licitud telemàtica que trobareu a la seu electrònica del Ministerio https://sede.educacion.gob.es a l'apartat de "Trámites y Servicios" o a l'adreça electrònica www.mecd.gob.es, degudament signada i segellada juntament amb la documentació requerida, tot en format PDF.
El termini de sol·licitud són 15 dies hàbils, fins el 20 d'abril.
 
Per a més informació:
MINISTERIO DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE
3483
Resolución de 17 de marzo de 2015, de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para participar en un programa de inmersión lingüística en colonias de vacaciones para 2015.

09 d’abril 2015

Sortides de camp a secundària

El passat dijous 26 de març els alumnes de secundària van realitzar sortides de camp relacionades, bàsicament, amb l'àrea de ciències naturals.
Els alumnes de primer i segon van anar fins al Parc Nacional d'Aigüestortes i l'Estany de Sant Maurici. La neu caiguda durant l'hivern vas fer que l'activitat s'hagués de realitzar amb raquetes. L'activitat va consistir en fer una petita excursió des de l'estany de Sant Maurici fins a l'estany de Ratera. Durant la caminada es van veure rastres i petjades de diferents animals, es va poder estudiar la vegetació típica dels pirineus, observar tarteres i canals d'allau i interpretar el relleu glacial.
Els alumnes de tercer i de quart van anar fins a Tremp. Allí és va realitzar un itinerari geològic fins al mirador de Claret on es van poder identificar els trets geològics que permeten entendre la formació dels Pirineus. Més tard es va fer la visita la seu de l'ICGC (Institut Cartogràfic i Geològic de Catalunya). I a la tarda encara va quedar una estona per poder identificar els tipus de roques de les façanes de la ciutat.


24 de març 2015

L'escolapi Eduard Pini, nou Provincial de l'Escola Pia de Catalunya

Dissabte 21 de març, l'Eduard Pini ha estat escollit com a nou Provincial de l'Escola Pia de Catalunya. Aquesta mateixa tarda s'han nomenat com assistents provincials en Josep Maria Canet (Àrea d'Economia i Recursos), Enric Canet (Àrea de Participació), Joan Prat (Àrea d'Acció Educativa i Social) i Lluís Tort (Àrea de Vida Religiosa).
Més informació Capitol 2015: http://capitol2015.escolapia.cat/

23 de març 2015

Proves Cangur Secundària

Cada any, al voltant del mes de març, es realitza la prova Cangur
Però què és concretament el Cangur?
El Cangur, organitzat a Catalunya per la Societat Catalana de Matemàtiques des de 1996, és una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l’aprenentatge  de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.
Les franges d’edat a què s’adreça el Cangur són:
Nivell 1: alumnes de 3r d'ESO.
Nivell 2: alumnes de 4t d'ESO.
Nivell 3: alumnes de 1r de Batxillerat.
Nivell 4: alumnes de 2n de Batxillerat.
Els alumnes participants, tenen un temps limitat d’una hora i quart per trobar “el gust” per les matemàtiques. És important que els nostres alumnes vegin aquestes proves com una cosa diferent i que estiguin engrescats per afrontar l’esforç que suposa resoldre problemes, moltes vegades de lògica i diferents dels problemes tradicionals que ens marca el currículum del departament d’ensenyament.
Aquí a Balaguer, i ja des de fa uns quants anys, utilitzem com a seu de reunió la sala d’actes del Consell Comarcal. Va ser el dia 19 de març que la comissió organitzadora ens va convocar.
Aquest any, de l’escola, es van inscriure 4 alumnes de 3r d’ESO (nivell 1). No cal dir que, prèviament, alguns amb més interès que d’altres, se’ls va facilitar les proves dels anys anteriors per “entrenar-se” i tenir una mostra per afrontar, si era el cas, aquests reptes matemàtics amb més garanties.
Ja per acabar animar-vos a tots per l’any que ve. Només fa falta, en primer lloc, que les matemàtiques us agradin i en segon lloc ganes i voluntat per fer una prova que tot i no ser fàcil, tampoc implica un gran esforç previ.

19 de març 2015

Hem anat al TV3 i al Camp Nou

Els alumnes de 5è I 6è vam anar d’excursió a TV3 i al camp del Barça!!
El divendres,13 de març a les 9 del matí ens vam acomiadar dels nostres pares i vàrem marxar amb l’autocar. Estàvem nerviosos i excitats!
Una hora desprès paràvem a esmorzar en un bar-restaurant de la carretera i després directes a Barcelona.
Primerament  vàrem visitar TV3. De totes les instal·lacions el que més ens va agradar a la majoria va ser: la sala de realització i producció, on treballen abans i durant l’emissió del programa; els platós on graven els programes com :”Esport 3”, “Som com Som”, “El divendres”... I també decorats que semblaven reals com la casa dels Supers! Dels platós ens va cridar molt l’atenció que eren més petits dels que es veu a la tele i que quan mires cap amunt hi ha tot un formiguer de focus penjats perquè hi hagi molta llum i no es facin ombres a la tele.
En segon lloc vàrem anar al CAMP NOU! Allí vam dinar mentre esperàvem per poder entrar. Vàrem veure el Museu de Barça , amb un munt de copes enormes , trofeus de tota classe, botes d’or, pilotes d’or i fotografies-posters de molt gols i moments importants del Club. Després vam anar als vestuaris que utilitzen els equips visitants on hi ha un Jacuzzi, “camilles” per fer massatges a la mitja part, televisor... Són grans i xulos!
Finalment vàrem acabar la visita baixant fins a la gespa del camp i veient-lo, la veritat es que impressiona, és enorme!
Abans de marxar els que van voler van comprar algun record a la botiga del Barça i vàrem marxar cap a casa. Va ser una excursió molt guai!

David Fernàndez, 5è de primària.


16 de març 2015

Visita de 4t d'ESO a Santa Maria de Balaguer


Aquest és el tercer any consecutiu que un grup d’alumnes de 4t d’ESO, els que estudien Història de l’art, visiten Santa Maria de Balaguer.
El pla de treball que seguim en aquesta matèria sempre parteix de la presentació i assoliment dels trets més importants de l’estil objecte d’estudi, en aquest cas el gòtic, i després hi aprofundim aproximant­nos a unes peces artístiques més concretes, a poder ser del nostre entorn més proper. Com en els anys anteriors, la visita a Santa Maria la va guiar el Josep Benseny, historiador i arqueòleg. La seva explicació es va centrar en tres aspectes importants de l’església: referències històriques, aspectes tècnics de la seva construcció i anàlisi dels elements més purament artístics. El grup d’alumnes, un cop acabada l’activitat, en va fer una valoració molt positiva ja que va servir per ampliar els seus coneixements sobre aquest estil de finals de l’Edat mitjana i també li va permetre valorar i aprofundir en el coneixement d’un dels edificis més emblemàtics de la ciutat.

10 de març 2015

Ens sentim bombers

El passat divendres 6 de març els alumnes de cicle mitjà, van fer una visita al parc de bombers de Balaguer, com activitat prèvia al treball interdisciplinar que ja s'ha iniciat en les aules.
Els nens i nenes van gaudir d'un dia diferent en el que van poder-se sentir com autèntics bombers. Les vivències van ser diferents des de portar els vestits, cascs, botes, oxigen fins a conèixer més profundament quin és el dia a dia del cos de bombers.
Els alumnes es van poder adonar de la importància d'aquesta feina i  molts van sortir desitjant ser bombers i bomberes de grans.
El punt culminant de la sortida, com no, va ser el moment en què els alumnes van pujar als camions de bombers amb les sirenes enceses.


03 de març 2015

L'Escola Pia de Catalunya i la classe de religió

1. L'Escola Pia de Catalunya és una institució que des de sempre ha valorat i ha donat importància a l'educació del fet religiós, en tant que element inherent a tot ésser humà, independentment de les creences personals.

2. Dimecres dia 25 de febrer, va sortir publicat al B.O.E. el nou «Currículo de la enseñanza de Religión Católica de la Educación Primaria y de la Educación Secundaria» i el de Batxillerat.

3. Ja fa anys que l'Escola Pia de Catalunya ha fet opció per l'ensenyament del fet religiós des d'un enfocament no confessional, aportant als alumnes les eines necessàries per comprendre què és el fet religiós, de quina diversitat està conformat i de quina manera es pot viure des de la llibertat i el respecte.

4. Aquesta opció ens permet:
  • Ser inclusius, evitant separar els alumnes en funció de les seves preferències religioses o les de les seves famílies.
  • Educar en el pluralisme, promovent el diàleg entre les diverses creences i no creences, en un marc de convivència.
  • Afavorir la motivació dels alumnes en relació a una matèria que fàcilment es pot viure com a realitat allunyada, quan no negativa.
  • Empoderar els alumnes davant el fet religiós per tal que s'hi relacionin des de l'esperit crític, evitant tota mena d'integrismes (creients i no creients).
  • Capacitar els alumnes perquè puguin donar raó de la seva opció davant el fet religiós.
5. L'experiència d'aquests anys de treball ha estat molt positiva i valorada tant pels alumnes com per les famílies i els educadors. La nostra voluntat és seguir amb aquesta opció, sense tancar-nos a millorar-la sempre que sigui per motius educatius i que ajudin els alumnes a ser ciutadans lliures, autònoms i responsables.

6. Amb caire voluntari i fora de l'horari lectiu, l'escola ofereix als alumnes i a les famílies, espais de reflexió i celebració, entesos com un camí d'amistat que ajudi, els qui en formen part, a créixer com a persones obertes i compromeses amb els altres i amb el món, tot reflexionant sobre la vida a partir dels valors de l'Evangeli, treballant per la construcció d'un món més just seguint la proposta i el projecte de Jesús.

28 de febrer 2015

27 de febrer 2015

FONIX 2015

Un any més els nostres alumnes, desde cinquè de primària fins a quart de secundària, han participat en la fase local del concurs d'anglès internacional de Catalunya anomenat THE FONIX en la seva vuitena edició Els guanyadors, i per tant participants en la fase territorial que se celebra el proper dissabte 28 de febrer a la Universitat de LLeida són:

5è primària : Laura Rodríguez Jordan
6è primària : Xavier Profitós Sánchez
1r secundària : Josep Maria Babot Farré
2n secundària: Laia Victor Baldomà
3r secundària: Arnau Larré Alòs
4rt secundària: Greta Lavinia Hola

Des de l'escola els animen a fer una bona feina!!!



10 de febrer 2015

Les pizzes de 3r!

El passat divendres els alumnes de 3r de primària, dins l'àrea d'expressió oral i escrita, van redactar la recepta d'una pizza després d'haver-la cuinat.
Durant el matí els alumnes, en grups de 4 van realitzar les seves pròpies pizzes a la cuina de l'escola. Va ser una experiència vivencial i enriquidora per a ells en la que s'ho van passar d'allò més bé. Després, mentre es fornejava, van escriure la recepta descrivint el procés seguit. Al final es van endur la pizza a casa per menjar-se-la.
Bon Profit!


09 de febrer 2015

Els alumnes de 4t d'ESO visiten el Franqueses

Darrerament l'ESO ha dut a terme un seguit d'activitats “diferents” dins i fora de les aules. L'última va ser la visita que els alumnes de 4t d'ESO van fer al monestir de Santa Maria de les Franqueses.
Aquesta activitat s'emmarca dins l'assignatura d'Història de l'art i, més concretament, en el tema de l'art romànic.
La primera part d'aquest treball es va realitzar a l'aula. Vàrem dedicar vàries sessions a conèixer les característiques més generals de l'estil romànic i després ens vàrem centrar en l'estudi del monestir cistercenc de Santa Maria de les Franqueses seguint les pautes d'un treball que, sobre aquest edifici, té elaborat el Centre de Recursos Pedagògics de La Noguera.
Acabada la part teòrica d'aquest treball, ens vàrem traslladar el matí del divendres 6 de febrer al monestir i sota el guiatge de la Carme Alòs, directora del Museu Comarcal  La Noguera, els/les alumnes van poder aplicar tot el que havien après en una peça romànica del nostre entorn més proper.
Creiem que amb aquesta sortida hem aconseguit un doble objectiu: conèixer un monestir cistercenc molt important durant l'Edat Mitjana i també les formes de vida dels seus habitants i educar la sensibilitat de l'alumnat envers el patrimoni cultural del nostre país.

05 de febrer 2015

03 de febrer 2015

DENIP 2015


Decàleg SOM COM SOM

1.-Sabràs estar sol sense sentir-te sol.
2.-Trobaràs dins teu el talent que tens amagat.
3.-T’acceptaràs a tu mateix, i valoraràs positivament les teves virtuts
4.- Faràs que les persones passin una bona estona quan estiguin amb tu.
5.- Confiaràs en les persones que confien amb tu.
6.- Pensaràs en tot el que tens i que no necessites més; seràs feliç amb el que tens.
7.- T'acceptaràs tal com ets.
8.-No deixaràs passar un dia sense haver regalat un somriure al món.
9.-No et comparàs amb els altres.
10.-Creuràs en tu.


02 de febrer 2015

Els alumnes de 3r d'ESO assiteixen al Ple Municipal

Alumnes de 3r d'ESO van assistir el passat dijous, 29 de gener, a la sessió ordinària del ple de l'Ajuntament de Balaguer.
La realització d'aquesta activitat s'emmarca dins l'assignatura de Ciències Socials i , més concretament, en el tema que treballa els diferents territoris (UE, Espanya, comunitats autònomes i municipis) i els seus òrgans de govern. 
La professora de l'àrea va proposar aquesta idea com una activitat voluntària, activitat en què hi va participar un nombre important d'alumnes de la classe.
Només començar la sessió, l'alcalde, gratament sorprès per la nostra presència (no és habitual que un grup d'escolars assisteixi a un ple) ens va saludar, donar la benvinguda aplaudint una iniciativa d'aquestes característiques. 
També volem agrair el detall d'alguns regidors que, durant les seves intervencions, se servien d'exemples per fer més entenedors els continguts dels temes tractats aquell dia.
La valoració que els nois i noies en van fer va ser tan positiva que, no ho dubteu, repetirem l'experiència. 
Pensem que amb accions petites com aquesta, l'assistència a un ple municipal, fem possible que els vostres fills i filles esdevinguin persones crítiques responsables i participatives en la vida ciutadana.



20 de gener 2015

Tres Tombs 2015

El passat diumenge va tenir lloc la festa dels tres tombs. A més de els tractors i les mascotes hi van participar un total de 7 carrosses homenatjant als anys de pagesia. Les dedicades al treball a l’era, la funció del drapaire o la dona rural van estar les més destacades. Però la guanyadora va estar la carrossa de l’Escola que emulava la matança del porc i que durant el matí va estar repartint esmorzar de pagès sota el lema: si vols esmorzar bé, vine a Balaguer.
Moltes Felicitats per la feina feta!


14 de gener 2015

Robòtica a infantil

Uns dies abans de festes, els nens i nenes de P5 van poder "jugar" amb unes noves companyes les Bee-Bot, un petit robot en forma d'abella.
El Bee-bot és un robot que ens permet aprendre a dissenyar i a programar diferents recorreguts sobre una quadrícula amb una proposta educativa. En el nostre cas vam treballar els colors, les lletres i les paraules, també els planetes i les parts del cos.
L'activitat va ser un taller d'una hora. El nostre plantejament va consistir en presentar primer el funcionament del Bee-Bot a mig grup d'alumnes a l’hora d'informàtica.
L’alumnat, en petit grup, va anar investigant i descobrint lliurement el seu funcionament, sota la supervisió del mestre, que no va haver d’intervenir gaire.
Posteriorment vam començar a fer servir els robots introduint una seqüència d’instruccions per anar d’un lloc a un altre d'una quadrícula.
Cadascun dels nens va idear la seva estratègia per establir la seqüència de moviments.
En aquesta activitat es van treballar aspectes com: treball en equip, lateralitat, creativitat i planejament de seqüencies.
Aquí teniu algunes imatges